50年前启蒙作文——看“雷锋背学生过河图”作文

50年前启蒙作文看雷锋背学生过河图作文

第31个教师节回忆我的启蒙作文老师教学情境

我启蒙读书的地方是现在的维新镇沐义小学，具体地点是现在的维新镇沐阴村，小地名大地头，徐家房子里，又称老乡政府。时间是上世纪60年代初，那时候我们班应该有50多个同学。现在还清楚的记得，我们的教室是在徐家四合头瓦房的朝东面的转角里，教室里中间有根木柱，应该是原徐家房子的两间厢房，或是厨房改成的教室。所以教室中间才会有根柱头。这根木柱总遮挡视线，所以很多同学都不愿意坐那根柱头的后边，我坐在教室的四排偏东边的倒数第五个坐位上，离那根柱头不远。但柱头没有遮挡我看黑板的视线。班长是我们的同族姓的小一辈的一个女同学。

小学上到三年级了，要开始写作文了。时间应该是1965年的秋季开学不久的星期三，我的语文课教师（是个女教师）没有来，而是来了个男教师。他好像说，今天范老师病了，我来给同学们上作文课（范老师是不是病了，不知道。那时候，是有些语文老师是不会上本班作文课的，作文课是另外安排老师上作边钉的，比较高，我都要稍微抬头才能够看到图画全貌。

那张图画，是个长方形的图。现在在网上总是无法搜到（雷锋背学生过河图）。男教师贴好图后，站在一旁，用一根水竹的教棍指着图画，开始问同学们。

男教师：同学们看黑板上，看到了什么？

学生：图画，有人、有一条小溪河.........。

男教师：图画上，有些什么人？在什么地方？

学生：有个解放军背着一个同学走到了小河中间，小河边还有些男同学、女同学，...。

男教师：除解放军叔叔和同学们外，仔细看，还有什么？

学生：小溪河水涨水了，解放军叔叔卷着裤子，有几个桥桩桩......。

男教师：小溪河昨晚是涨水了，小桥被河水冲走了，只留下几根桥桩，没有桥板了，同学们能够过小溪河吗？

学生：过不了河，......。

男教师：同学们过河去做什么？

学生：去上学，...，回家去......。

男教师：你看太阳在哪边，太阳是才出来不久吧？是早晨吧？想想，解放军叔叔在做什么呢？

学生：一个一的把同学们背过河去上学，......。

男教师：看到了解放军叔叔是在背同学们过河去上学外，再仔细看，还有什么？

学生：小桥都被冲坏了，没有船。

男教师：河水好浑啊！昨晚的河水好大，小桥冲坏了，没有船，同学们能够过河吗？

学生：过不了河。

男教师：所以，解放军叔叔就背同学们过河去上学。

以上那天男教师应该是把图画上的人物、事件、时间、地点、事情的经过说了大概一两遍。

男老师说的大概意思是：早晨起来，几个同学去上学，来到河边，看见因昨晚下，河水淹齐雷锋叔叔的大腿，但雷锋叔叔站得很稳，没有摔倒。同学们就这样过河去上学了，同学们很高兴。雷锋叔叔，帮助同学们解决了过河的困难，也很高兴。

说完，然后在在顺我这边的前面的黑板上写了几个大字，说是作文题目：雷锋叔叔背同学们过河上学。

写好这题目后，男教师又说：今天我们就来学习写作文。同学们把刚才看到这幅图上的人，图画上这些人做的事情，同学们回答的话写在作文本上，就延安治疗癫痫病最好的医院是作文。不会写的字问罗老师我。

50年前的那天，人生第一节启蒙作文课，我上的特别认真，仔细看黑板上的图画，仔细听老师讲，举手回答多次老师的问。那时候也不知道什么叫作文。

那天写的作文通顺没有？是罗老师（男老师）批改的，还是范老师（女老师）批改的？怎么的评语都记不得了！

我从事教学工作以来，基本上是担任理科教学，所以文科衰退了。但总的来说，言之有物、言之有情，是我写所有文字的根本。这也受益于罗老师给我的启蒙作文的第一课教育。

后记，以上那些师生对话内容，是回忆的，是大概意思，不一定句句都是当时那样问题答的。写这篇小记，是为宣城治疗癫痫病最好的医院了感谢我的启蒙作文老师罗均忠老师。我今天还能够清楚的记得50年前您给我的人生第一节作文教学情景，学老年性癫痫的症状生没有忘记您，谢谢您罗老师！